תוכנית ליווי לילדים ולהורים

תהליך הליווי

מרגישים שהילד שלכם מתקשה להשתלב ולהתחבר עם ילדים? מתקשה להתמודד עם מצבים חברתיים שונים? פועל עם ביטחון עצמי נמוך מול חברים? אני מזמינה אתכם לתהליך ליווי קצר שיחזק את תחושת המסוגלות החברתית והרגשית של הילד שלכם 3 חודשים שישנו את החיים שלכם ואת החיים של הילד שלכם זה לא חוג, זה לא קורס, זה לא טיפול, וזה לא ידע תיאורטי. 

נשים דגש רב על ההתמודדויות שיש בקבוצה, מה נדרש בכדי לקיים עבודת צוות ואיך אפשר להצטרף לקבוצה ולהיות חלק. ניתן מקום לשיח תוך התייחסות לנושאים ואירועים שהיו בקבוצה. הילדים ישתפו בקשיים שבהם הם נתקלים ונבדוק מה עובד להם ולמה הם זקוקים על מנת לפתור את הקונפליקטים השונים.

ניתן דגש לתכונות והכישורים האישיים, נתייחס להצלחות ונבין מהי הצלחה. הצלחה היא נחישות, התמדה ותשוקה לעבר המטרה, אין לדעת מתי נגיע לתוצאה אבל כשאנחנו עושים משהו שוב ושוב בתשוקה גדולה אנחנו נגיע למטרה. 

נבחן את ה"אני בקבוצה" ואתבונן לזהות דפוסי התנהגות שלהן בקבוצה, מי מתבלט, למי יש רעיון והוא לא מביע אותו בדרך כלל נבדוק כיצד עובדים בקבוצה ובשת"פ ומה דרוש עבור זה .

מדובר בתהליך ליווי ממוקד, קצר, מדויק ועוצמתי שכולל:

  1. תהליך עם הילד בתוך קבוצה 
  2. מפגש הורים פרטניים
  3. התערבות במסגרת החינוכית 
  4. מענה טלפוני בזמן אמת לכל שאלה, התייעצות, דילמה ויישום הכלים שתקבלו במהלך התהליך

איך מתנהלת תכנית הליווי?

מפגש שלנו עם הילד שלכם אחת לשבוע בקבוצה

אחת לשבוע, הילד שלכם ישתתף במפגש קבוצתי של שעה איתי (סה"כ 12 מפגשים).המפגשים יתקיימו במרכז להעצמה אישית בשדרות דואני 18 ביבנה. הילד שלכם ישתלב בקבוצה, ויקבל תיווך בזמן אמת. כך הוא יוכל לעשות העברה של הכלים שהוא לומד בקבוצה לסביבה הטבעית שלו

3 מפגשים אישיים שלי אתכם

לאורך התהליך, ניפגש אתכם ל-3 מפגשים אישיים בהם נעזור לכם ליצור סדר בבית, ובמשפחה. אתם תבינו את הקשר בין האתגר החברתי-רגשי של הילד, לבין חווית החיים שלו בבית. תקבלו כלים פרקטיים שיעזרו לכם ליצור את השינוי שאתם רוצים. אורכו של כל מפגש - כשעה.

התייעצות אישית

לאורך התהליך אלווה אתכם בטלפון ובמייל. לכל שאלה, אתגר או דילמה שעולים, תקבלו מענה אישי ותמיכה בזמן אמת התערבות במסגרת החינוכית במידה ועולה צורך, נעשה התערבות במסגרת החינוכית בה הילד לומד. ההתערבות היא דינמית, ויכולה לכלול שיחה עם אנשי החינוך, תצפית או הדרכה לצוות החינוכי.

מה הילד מקבל

חודש 1

מה הילד מקבל בתהליך?
במהלך מפגשים 1-4 הילד ילמד להשתלב בקבוצה יחזק את היכולת שלו לתפוס מקום בקבוצה וכיצד להרגיש שייך ילמד כיצד מצטרפים למשחק / לקבוצה באמצעות אסטרטגיות שונות ילמד כיצד לשתף פעולה עם ילדים אחרים ילמד להתמודד עם הפסד או כישלון במשחק ילמד כיצד להביע את עצמו בקבוצה וישפר יכולת זו

חודש 2

מה הילד מקבל בתהליך?
במהלך מפגשים 4-8 הילד יחזק את היכולת להתמודדות עם קונפליקטים שעולים בקבוצה ובתוך משחק ילמד אסטרטגיות שונות שיעזרו לו להתנהל במצבים שבהם יש קונפליקטים וילמד להרחיב את אפשרויות התגובה. ישפר יכולת לדחיית סיפוקים והתמודדות עם תסכול וקושי יפתח מודעות להתנהגות החברתית והתקשורת שלו – האם היא מקרבת או מרחיקה ממנו את האחר יקבל תיווך להבנת סיטואציות חברתיות

חודש 3

מה הילד מקבל בתהליך?
במהלך מפגשים 8-12 הילד יחזק את היכולת לשתף ולבטא רגשות, צררכים והעדפות יתאמן על משחק חופשי (שמדמה זמן חופשי כהפסקה בבית הספר או זמן חצר) ויקבל תיווך בזמן אמת יחזק את היכולת לתת מקום לאחר – להפעיל גמישות ולהתחשב בצרכים ובהעדפות של האחר

מה אתם תקבלו בתהליך

חודש 1

מה ההורים מקבלים בתהליך?
מפגש הורים אישי מס ' 1 לאחר מפגש עם הילד, איפגש אתכם על מנת להכיר אתכם, אבדוק מה חשוב לכם, נתאם ציפיות, תקבלו את הכלים והאסטרטגיות הראשוניות ונבנה את מפת הדרכים להמשך התהליך המשותף. תקבלו משוב על האתגר החברי של הילד וכלים לחזק אותו.

חודש 2

מה ההורים מקבלים בתהליך?
מפגש הורים אישי מס ' 2 ההורים מקבלי כלים להתמודדות מול האתגר או הקושי שחווים עם הילד בבית ובמסגרת החינוכית. נבדוק כיצד אתם מגיבים לילד ותקבלו כלים פרקטיים כיצד להעצים אותו ולחזק אצלו את תחושת מה

חודש 3

מה ההורים מקבלים בתהליך?
מפגש הורים אישי מס ' 3 נבדוק מה יישמתם עד עכשיו ובאיזו נקודה אתם נמצאים בתהליך. תקבלו את הכלים לישות את הצעד הבא כדי לראות שינוי אצל הילד. נעבוד עם מקרים שתביאו מהבית ותקבלו כלים לפתרון קונפליקטים בבית ובמסגרת החינוכית

קבוצה לחיזוק כישורים חברתיים

קבוצה המתמקדת במטרה משותפת לפיתוח היכולת הבין אישית המתגלה במרחב החברתי

המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע למשך 15 מפגשים בסביבה של עד 4 ילדים, המאפשרת לילד לחוות חוויה מתקנת של הצלחה בקבוצה, ליצור אינטימיות בין חברי הקבוצה ולאפשר לכולם לעבור יחד תהליך קבוצתי, ללמוד אסטרטגיות להשתלבות חברתית, לפתח שפה רגשית ולאפשר לילד ללמוד באמצעות האחר תהליכים על עצמו תוך חיקוי והזדהות ולתרגל מיומנות חברתית

למי מיועדות הקבוצות?

  • הקבוצה מיודעת לילדים בגילאי 5,6,7
  • לילדים אשר מתקשים לתפוס מקום בקבוצה, או לחילופין תופסים הרבה מאוד מקום בקבוצה
  • לילדים אשר נכנסים למרחב האישי באמצעות הצקות, התפרצויות.
  • לילדים אשר מתקשים להתמיד במשחק או מתקשים לקבל הפסדים.

הקבוצה תעניק לילדים כלים מעשיים לבניית היכולת והכישורים החברתיים שלהם באמצעות

למידת חוקים וכללים, שיקוף, חיקוי והזדהות, טבלת אחריות, זמן רצינות, שיטות למיומנות מקרבת ועוד..

ההתמקדות ביחסים הבין אישיים וביחסים הדדיים היא המניע של הטיפול הקבוצתי.

מזמינה אתכם לתת לילדכם את הקבוצה שתלמד אותם להנהיג את עצמם מבפנים, לדעת להתאים ולווסת את ולשלב זאת מול הצורך שלהם להיות עצמם ולעשות מה שנכון להם

סדנה לעבודה עם צוותי חינוך ומטפלים

סדנה בשיטת האינטגרציה החברתית המאפשרת לעשות תהליך אינטגרטיבי בין כל הפרמטרים המשפיעים על ההתנהגות ועל הכישורים החברתיים והרגשיים של הילד ולהביא את המשפחה לריפוי מלא. מטרת הסדנה היא לאפשר להורים ולצוותי החינוך להבין מהיכן מגיע הקושי של הילד ואיך האתגר של הילד בא לעזור להם כהורים או צוותי הוראה בהתפתחות האישית שלהם תוך הבנה שיש לכל אחד מאיתנו שיעור הורי שעליו לעבור. הסדנה תיתן כלים פרקטיים ליצירת אקטיביות בהורות חיזוק תחושת המסוגלות שלהם וחיזוק הילד בכל שלב בחייו. סדנה לעבודה עם צוותי חינוך ומטפלים נבנתה מהידיעה שקיימת חוסר מודעות לדברים העמוקים שקורים ביומיום והם מתחת לפני השטח.. לא הדברים שאותם אנחנו רואים ביומיום אצל הילדים שלנו, שנראים לעין כמו ההתנהגות שלהם, האינטראקציות החברתיות שלהם, החוסר עניין בלימודים.. אלא דברים עמוקים יותר שלא נראים לעין – כמו ביולוגיה, צרכים אנושיים, סביבה שברגע שנהיה מודעים אליהם – נדע גם אילו כלים יכולים לעזור לנו כהורים / כאנשי חינוך על מנת לפתח את תחושת המסוגלות של הילד, לבדוק מה מקום שלו בבית, כיצד ההתנהגויות שלו מדברות את הצרכים שלו או את השפה הרגשית שלו ובכך לאפשר לו סביבה הוליסטית תומכת למי שהוא.. ההבדל בין לדעת ללא לדעת הוא הבדל משנה חיים.. סדנה זו תאפשר לכל אחד ואחת מכם להשפיע ולייצר שינויים בעולם ההורות והחינוך. המקום הזה שלנו ההורים שכל הזמן מרחף כ"הליקופטר" מעליו… שפותר לילד, שמחליט לילד, שבוחר לילד, שעושה בשביל הילד את הדברים שהילד יכול ואמור לעשות בעצמו ואנחנו לוקחים את השליטה שם.. יודעים הכי טוב, בשבילם.. לילד יש מעגל חיים משלו ולנו יש את שלנו.. ההבנה הזו שלילד יש את המסע חיים שלו וההתפתחות שלו, החוויות שלו, הדחיות שהוא מקבל, הנפילות שהוא נופל.. שאנחנו נהיה שם בשביל לחבק, ולצפות ולתת לו את התמיכה שהוא צריך, אבל זהו.. הייתם מאמינים? לחזק את המסוגלות שלו, שירגיש הצלחות קטנות, ואז גדולות, ואתם שם.. צופים, מעודדים, וגאים.. בהם אבל גם בכם.. הסדנה תיתן לכם כלים נפלאים שמחזקים את הקשר ההורי, את החיבור המשפחתי, ומאפשרים לדברים משמעותיים מאוד לזוז בתא המשפחתי ולהפוך למקום הבטוח המודע והמעצים שלכם בהורות שלכם, מאחר ובסוף היום הילד חוזר הביתה ונכנס לתא המשפחתי ששם הוא לומד ורוכש את הכישורים החברתיים שלו. התא המשפחתי הוא תא חברתי והמשפחה היא קבוצה. הורים רבים ואנשי חינוך הרבה פעמים מתקשים לזהות את הקשר בין האתגרים החברתיים של הילד מחוץ לבית לחיים בתוך המשפחה. קיים קשר ישיר בין קשיים חברתיים – רגשיים של ילדים לבין החיים בתא המשפחתי (חוויית החיים של הילד בבית).